English, Պատմվածք, Տնային աշխատանք, հեքիաթ, Առակներ, Գարուն, Թարգմանություն, Թարգմանչական օրեր, Uncategorized

The Stork and the Old Frog

The Stork and the Old Frog

The stork caught an old frog. But soon the stork felt pity and let it go.
— Jump and go away,- said the stork.
The frog got very happy and said.
— Oh՜, you got frightened from me, so I am stronger than you. Ha՜, ha՜, ha՜.
Saying these words the frog wanted to jump to escape from the stork. But the stork ate the frog quickly and jumped to catch another frog.

Advertisements
Մաթեմատիկա, Տնային աշխատանք, Գարուն

Հավասար համարիչներով կոտորակների համեմատումը:

Բանավոր հաշվարկ: Քննարկումներ:

Թեմա՝ Հավասար համարիչներով կոտորակների համեմատումը:

Հավասար համարիչներով կոտորակների համեմատումը

Դիտարկենք հավասար համարիչների դեպքը:
Եթե առարկան բաժանվում է ավելի շատ մասերի, ապա յուրաքանչյուր ստացված մաս ավելի փոքր է լինում:
Օրինակ՝ 1/10<1/6
Հետևաբար, մի քանի «փոքր» կտորներ միասին ավելի փոքր են, քան նույն թվով «մեծ» կտորներ միասին՝ 3/10<3/

Շարունակել կարդալ “Հավասար համարիչներով կոտորակների համեմատումը:”

Մաթեմատիկա, Տնային աշխատանք, Գարուն

Հավասար հայտարարներով կոտորակների համեմատումը

Թեմա՝ Հավասար հայտարարներով կոտորակների համեմատումը:

Հավասար հայտարարներով կոտորակների համեմատումը

Համեմատենք հավասար հայտարարներով երկու կոտորակներ:
Պիցան բաժանել են 8 հավասար մասերի:
pica_8.png

Շարունակել կարդալ “Հավասար հայտարարներով կոտորակների համեմատումը”

Uncategorized

Image result for red mskh

Educational summer

2-5 year old  garden with a beach

6-10  year old camp with a beach

5-12 pupils camp

Teen-ager working camps

Club meetings

Teen-ager sports clubs, games

Different kind of camps

           mskh.am

Educational calendar

Educational-family fleshmob

September-educational parade, writer educational programs  writer meeting

October-«Dialect days» teachers day

November-«Mkhitar Sebastaci’s days»

Uncategorized

Լրացնել բաց թողնված բառերը՝

  • Ամպերր տարբերակում են րստ իրենց արտաքին տեսքի և բարձրութ­յան: Կան ամպերի տասնյակ տեսակներ, սակայն առանձնացնում են երեք հիմնական խումբ՝ կույտավոր (առաջացնում են տեղատարափ անձրև ու կարկուտ), շերտավոր (առաջացնում են մանրամաղ անձրև կամ ձյուն) և փետրավոր (տեղումներ չեն առաջացնում):
  • Մթնոլորտի շերտերն են —————, ——————, ———————-։ Մենք ապրում և ստեղծագործում ենք ————————————— շերտում։
  • Մթնոլորտի կողմից Երկրի մակերևույթի և դրա վրա գտնվող առար­կաների վրա գործադրած ճնշումը կոչվում է ————։ Մթնոլորտային ճնշումը չափում են ————- (բարոմետր) կոչվող սար­քով, որր լինում է ———— և մ————-՝ աներոիդ (առանց հեղուկի):
  • Տարբերում են քամու հետեյալ տեսակ ները՝ ————, ————— քամիներ, ————, —————: Իրեն ուղղությունը չի փոխում ————-ը։
  • Երբ օդն սկսում է հագենալ ջրային գոլորշիներով, և ջերմաստիճանր նվազում է, մթնոլորտում գտնվող ջրային գոլորշիներր խտանում են, ինչի հետևանքով առաջանում են ————- և ————:
Մաթեմատիկա, Տնային աշխատանք, Գարուն, Uncategorized, ֆլեշմոբ

Ապրիլ ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ I մակարդակ

1. Պակասող թիվը գտեք:

Անխորագիր պատկեր

 Պատ․101
 
 2. Ո՞ր միրգն է ամենաթեթևը:

Շարունակել կարդալ “Ապրիլ ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ I մակարդակ”

Մաթեմատիկա, Տնային աշխատանք, Գարուն, Uncategorized, ֆլեշմոբ

Ապրիլյան մաթեմատիկական ֆլեշմոբ

1. Նկարում պատկերված են 3 քառակուսիներ։ Մեծ քառակուսու կողմի երկարությունը 5 սմ է, միջին քառակուսու կողմի երկարությունը՝ 3 սմ։ Գտեք ամբողջ պատկերի մակերեսը։

Անխորագիր պատկեր

 S=13սմ
2. Երկու երկնիշ թվերի գումարը 136 է։ Այդ թվերի տասնավորներն իրար հավասար են, իսկ միավորները տարբերվում են 2-ով։ Գտեք այդ թվերը

Շարունակել կարդալ “Ապրիլյան մաթեմատիկական ֆլեշմոբ”

Մայրենի, Ուսումնական Աշուն, Ձմեռ, Գարուն, ամառ, Պատմվածք, Ջանի Ռոդարի, Գարուն, տեքստ, Uncategorized

Ջանի Ռոդարի՝ «Լինել և Ունենալ»

Ողջույն, սիրելիներս, այսօր ես պետք է կարդայ Ջանի Ռոդարիի «Լինել և Ունենալ», «Ծեր մորաքույր Ադան» և «Կապույտ Լուսակիրը» պատմվածքներից մեկը։ Ինձ երեք պատմվածքներն էլ շատ  դուր եկան, անկախ նրանց վերնագրերից, նրանք շատ հետաքրքիր էին, բայց ես ի վերջո որոշեցի կարդալ «Լինել և Ունենալ» պատմվածքը։ Մի փոքր պատմեմ պատմվածքի մասին։ Պատմվածքը մի ուսուցչի մասին էր, օվ ուղևորվում էր գնացքով և, որ նրա հարևանությամբ նստած էին երկու բանվոր։ Նա լսում էր նրանց երկխոսությունը։ Եվ բանվորներից մեկը ասաց․
Շարունակել կարդալ “Ջանի Ռոդարի՝ «Լինել և Ունենալ»”

Uncategorized

Fleshmob

1. Համաձայնվեք կամ մի՛ համաձայնվեք արտահայտված մտքի հետ` օգտագործելով «That is right-դա ճիշտ է» և ‹‹That is wrong-դա սխալ է›› ձևերը:Օրինակ՝ “The capital city of Armenia is Tbilisi.” “That is wrong. The capital city of Armenia is Yerevan.” “Moscow is larger than Yerevan.” “That is right. Moscow is larger than Yerevan.”
1. It is very hot in winter.
That is wrong.
 2. It is very hot in Africa.
 That is right.
3. Dogs like to eat grass.
 That is wrong.
4. Cows give us milk.
 That is right
 5. Elephants are small animals.
 That is wrong.
 Տառով համարակալված յուրաքանչյուր նախադասություն ունի թվով համարակալված իր տրամաբանական զույգը: Համապատասխանեցրեք դրանք:
A) It is too cold today. I don’t want to swim in the sea.
B) Ben is tall enogh. He can reach the top of the shelf.
 C) It is cheap enough. She can buy this dress.
D) You are too ill. You mustn’t go to work today.
E) Helen isn’t old enough. She can’t drive a car.
 III. Write about three things you do not like to do and three things you like to do. Գրիր երեք բան, որ սիրում ես անել և երեք բան, որ չես սիրում անել:
I like…
I like to make Diy things.
I like to dance.
I like to help my mother at the home.
I not like…
I don’t like to drive a bicycle.
I don’t like greens.
I don’t like cabbage․
Մայրենի, Գարուն, Ինքնաստուգում, տեքստ, Uncategorized

Ինքնաստուգում

Աղվեսը փախչելով որսորդներից՝ նկատեց փայտահատին և խնդրեց, որ նա պահի իրեն: Փայտահատը հրամայեց նրան թաքնվել իր խրճիթում: Քիչ հետո երևացին որսորդները և հարցրեցին փայտահատին՝  արդյո՞ք նա չի տեսել, թե որտեղ է վազել աղվեսը: Նա բարձրաձայն պատասխանեց նրանց.

– Չեմ տեսել,- և ձեռքով միաժամանակ ցույց  տվեց, թե որտեղ է աղվեսը թաքնվել:

Բայց նրա նշաններին որսորդները ուշադրություն չդարձրեցին, իսկ բառերին հավատացին:

Շարունակել կարդալ “Ինքնաստուգում”