Մաթեմատիկա, Տնային աշխատանք, Օրվա աշխատանք, Գարուն, Դասարանական աշխատանք, Uncategorized

Մաթեմատիկա. Օրվա աշխատանք. 30.04.2019թ.

Պարապմունք 44
Հարցերի քննարկում:
Թեմա՝ Տասնորդական կոտորակների բաժանումը
/ առաջին եղանակ/:
I եղ.
22,4:0,2=224/10:2/10=224/10·10/2=112
11,15:0,1=1115/100;1/10=1115/100·10/1=1115/10=111,5
2,25:(-5)=225/100:(-5/1)=225/100·(-1/5)=-45/100=-0,45

Շարունակել կարդալ “Մաթեմատիկա. Օրվա աշխատանք. 30.04.2019թ.”

Advertisements
Մայրենի, Պատմվածք, Տնային աշխատանք, Գարուն, Uncategorized

Մայրենի. Տնային աշխատանք. Հացը. Պատմվածքի վերլուծություն. Ապրիլ 29

. Կարգի՛ բեր բլոգդ:

.Կարդա՛ պատմվածքը, բլոգում պատասխանիր հարցերին:

Հացը: Հրանտ Մաթևոսյան

Մաս 2-րդ

ՇունըՇչէր ուզուԵս  նորից կանչեցի,  նա դանդաղ ելավ ու ծուլորեն հետևեց մեզ։ Նա ճանաչում էր Դիմաց անտառի գող ուրուրին, Դիմաց անտառի գող ուրուրը ճանաչում էո նրան։ Նրանք վաղուցվա ծանոթներ էին։ Դիմաց անտառի գող ուրուրը չէր ճախրում բազեի պես բաց ու բարձր, նա մեր հավերին մոտենում էր թփից թուփ և ծառից ծառ անցնելով, գրեթե սողալով։ Շունը ղարձյալ կանգ առավ։ Ես տեսա գորշ ուրուրի գողունի թռիչքը թփուտից թփուտ, բայց մտածեցի, որ շանը տանում եմ նույնքան կարևոր գործի, ինչքան կարևոր է հավերի հսկողությունը, և սուլոցով կանչեցի շանը։ Նա մեր ետևից գալիս էր ակամա, ապա, երբ գյուղից դուրս էինք եկել, և մոռացել էր ուրուրի մասին, ուրախ վնգստոցով առաջ սլացավ ու գնաց։ Նա կարոտել էր անտառին, խոզերին, վազքին, հոգնածությանը։
Շարունակել կարդալ “Մայրենի. Տնային աշխատանք. Հացը. Պատմվածքի վերլուծություն. Ապրիլ 29”

Բնագիտություն, Գարուն, Դասարանական աշխատանք, Uncategorized

Բնագիություն. Դասարանական աշխատանք

1) Ի՞նչ է քլորոֆիլը, լուսասինթեզ:
Տերևի քլորապաստները ունեն կանաչ գունանյութ, որն էլ կոչվում է՝ քլորոֆիլ: Բույսը սնվում է արևի օգնությամբ, որն էլ կոչվում է՝ լուսասինթեզ: Լուսասինթեզը բույսին սնունդ պարգևողն է:Գա

Շարունակել կարդալ “Բնագիություն. Դասարանական աշխատանք”

Մայրենի, Պատմվածք, Տնային աշխատանք, Գարուն, Uncategorized

Մայրենի. Տնային աշխատանք. Հացը. Պատմվածքի վերլուծություն. Ապրիլ 26

. Կարդա պատմվածքը, բլոգում պատասխանիր հարցերին:

Հացը: Հրանտ Մաթևոսյան

Մաս 1-ին

Իմ հայրիկը կացինն առել, գնում էր գոմ սարքելու։ Իմ մայրիկը գոգնոցը կապել, գնում էր հանդ՝ կարտոֆիլ հավաքելու։ Իմ հորեղբայրը եղանն ուսել, գնամ էր սարերում խոտ դիզելու։ Բակում, արևի տակ, ես նստել էի կոճղին և հաց ուտելով կարդում էի քաջագործությունների մասին մի գիրք։
Շարունակել կարդալ “Մայրենի. Տնային աշխատանք. Հացը. Պատմվածքի վերլուծություն. Ապրիլ 26”

Տրամաբանություն, Գարուն, Դասարանական աշխատանք, Uncategorized

Տրամաբանություն

Խնդիր 1
Աղվեսի երկարությունը կազմում է 25սմ-ի կրկնապատիկի չափով: Իսկ գայլինը՝ աղվեսի երկարության կրկնապատիկի և այդ թվին ավելացրած 5·2: Ինչքա՞ն է գայլի երկարությունը: 

 

Մայրենի, Տնային աշխատանք, Գարուն, Uncategorized

Մայրենի. Տնային աշխատանք.Ապրիլ 25

Ապրիլ 25

. Կարդա՛  ժամանակակից գրող, հոգեբան, փիլիսոփա, բազմաթիվ գրքերի հեղինակ, ՌԴ գրողների միության անդամ Աննա Կիրյանովայի մտքերը: Դրանց մասին  բլոգում ներկայացրու կարծիքդ:   Պատրաստվիր քննարկման:
Շարունակել կարդալ “Մայրենի. Տնային աշխատանք.Ապրիլ 25”

Տնային աշխատանք, Տրամաբանություն, Գարուն, Uncategorized

Տրամաբանություն. Տնային աշխատանք. 26.04.2019թ

  1. Ընտրում եք ձեր սիրած կենդանին և այդ կենդանու մասին խնդիր կազմում։  Կենդանու նկարը անպայման կցեք խնդրին։  Նաև գրեք այդ կենդանու մասին․ որտե՞ղ են ապրում, քանի՞ տարի են ապրում, ի՞նչ են ուտում և այլն։  Կենդանիների մասին խնդիրների օրինակենր կարող եք կարդալ հետևյալ հղումներով՝ հղում 1 և հղում 2։  Մենք նման նախագիծ իրացրել ենք կրթահամալիրի ուսումնական ագարակում։

Շարունակել կարդալ “Տրամաբանություն. Տնային աշխատանք. 26.04.2019թ”

Տնային աշխատանք, Բնագիտություն, Գարուն, Uncategorized

Բնագիտություն. Տնային աշխատանք. 22-26.04.2019թ

1.Սովորել պատմել ․        Սննդառություն և մարսողություն

2.Դիտել նկարը և նշել թե բույսի, ո՞ր օրգաններն են պատկերված նկարում․C7A6D39D-873F-4F9F-83F1-B75E49E32164.jpeg
Շարունակել կարդալ “Բնագիտություն. Տնային աշխատանք. 22-26.04.2019թ”