Հաշվետվություն, Ճամփհորդություն, Մայրենի, Տնային աշխատանք, Բնագիտություն, Uncategorized

Ճամփորդական պատում

Գնացինք և վերադարձանք: Ինչպես գիտեք, մենք գնացել էինք ճամփորդության դեպի Դիլիջան և Իջևան: Սա իմ երկրորդ անմոռանալի ճամփորդությունն էր դեպի դիլիջան: Առաջինն ընկեր Իվետայի հետ էր: Դա մի ուրիշ պատմություն է: Լավ, սկսեմ պատմել ճամփորդության մասին: Առավոտյան մենք շարժվեցինք ավտոբուսով: Ճանապարհը շատ հետաքրքիր, ուրախ և զվարճելի:
Շարունակել կարդալ “Ճամփորդական պատում”

Advertisements
Հանդիպումներ, Հաշվետվություն, Հավաքներ, Մայրենի, Տնային աշխատանք, Uncategorized

Հանդիպում Ժամանակակից պոեզիայի, Գրանիշ Գրական Համայքի գլխավոր խմբագրի հետ

Այսօր 05.21.2019թ մենք հանդիպում ունեցանք «Գրանիշ. Գրական համյք»-ի գլխավոր խմբագիր՝ Հասմիկ Հակոբյանի հետ: Մեր զրույցը տևեց մոտավորապես մեկ ժամ: Հանդիպումը ինձ համար շստ-շատ հետաքրքիր չէր, բայց դա իմ կարծիքն է: Մենք խոսում էինք ժամանակակից պոեզիաների մասին: Ընթերցում էինք տարբեր ժամանակակից պոեզիայից հատվածներ, նարնց գրողների մասին էինք զրուցում: Հարցեր էինք քննարկում, վերլուծում էինք տարբեր, գեղեցիկ և նուրբ բանաստեղծություններ: Բանաստեղծությունները ավելի շատ առօրյա և ներքին աշխարհի մասին էր, որոնք շատ ավելի հետաքրքիր էին և ես ավելի նախընտրեցի այդպիսի բանաստեղծություններ: Ապա վերջում մենք նկարվեցինք և ավարտեցինք մեր հանդիպումը: Ավելի մանրամասն տեղեկությունն կարող եք տեսնել այս հղումով!

Հաշվետվություն, Ճամփհորդություն, Գարուն, Դասարանական աշխատանք, Uncategorized

Ճամփորդություն Դեպի Դիլիջան

Ուռռռա՜աաա… Վերջապես հաստատվեց մեր ճամփորդությունը: Ի՞նչ, չգիտեք ինչ ճամփորդություն… ես հիմա ձեզ կպատմեմ:
05.24.2019թ միջին դպրոցի 6-3 դասարանը երկու օրով և մեկ գիշերով գնում ենք դեպի Դիլիջան և Իջևան: Մենք այնքան երկար էինք սպասում այդ օրվան և դա իրականացավ: Ուրբաթ օրը 09:00-ին մենք շարժվում ենք: Առաջին հերթին գնում ենք Իջևան: Զբոսնելու ենք, նկարվելու,
Շարունակել կարդալ “Ճամփորդություն Դեպի Դիլիջան”

Հաշվետվություն, Տրամաբանություն, Դասարանական աշխատանք, Uncategorized

Հաշվետվություն Տրամաբանություն

6,7 – րդ դասարանցիներ, ձեր տարվա աշխատանքները ամփոփում եք հաշվետվության տեսքով։  Հաշվետվության մեջ ներառեք հետևյալ հարցերի պատասխանները․

  • Ի՞նչ տվեց ինձ «Մաթեմատիկա առանց բանաձևի» առարկան
    Այս առարկան ինձ տվեց ավելի լավ տրամաբանել, ավելի զարգացնել իմ տրամաբանությունը և հետաքրքրություն մաթեմատիկայի նկատմամբ:
  • կենդանիների մասին և այլ թեմաներով խնդիրներ կազմելիս ես ի՞նչ սովորեցի և ի՞նչ դժվարություններ ունեցա
    Ես այդ խնդիրները կազմելիս և լուծելիս ձեռք բերեցի զանզազան գիտելիքներ կենդանիների մասին, հետաքրքիր տեղեկություններ և այլ: Արդեն առանց դժվարությունների եմ լուծում և կազմում հետևյալ խնդրները:
  • իմ դասընկերների կազմած խնդիրները խմբագրելիս ի՞նչ սովորեցի մաթեմատիկայի և մաթեմատիկայի ու հայոց լեզվի առնչության մասին
    Սովորեցի ուղղագրություն, հետաքրքրություն:
  • իմ դասընկերների կազմած խնդիրները լուծելիս ի՞նչ սովորեցի և ի՞նչ առաջրակություններ կանեի իմ դասընկերներին,
    Կառաջարկեի կազմեին մի փոքր ավելի հետաքրիր և պարզ:
  • ինչպե՞ս մարզվեց իմ տրամաբանությունը,
    Շատ լավ, դեպի դրական:
  •  ի՞նչ առաջարկություններ ունեմ։
    Ավելի պարզ և հետաքրքիր խնդիրներ:

Առաջադրանքը կատարելուց և հրապարակելուց հետո հղումը ուղրկեք ինձ։ 

English, Հաշվետվություն, Գարուն, Դասարանական աշխատանք, Uncategorized

English

  1. Project ” Winter Sports”
    Result
  2. Project “The seven wonders of the world”
    Result
  3. Project “My Hobby
    Result
  4. Project “Mother’s day”
    Result
  5. Project “Easter in Armenia and in my family”
    Result
  6. Project ” A tourist leaflet”
    Result
  7. Project “A poster presentation about a band or singer”
    Result
  8. Project “A presentation on changes in your country”
    Result
  9. Project “Seasons”
    Result Video

Result