Uncategorized

Թվի մասը որոշելը և թվի որոշելը տրված մասով

Թեմա՝  Թվի մասը որոշելը և թվի որոշելը տրված մասով:

1. Ամբողջի մաս գտնելը

Խնդիր: Հինգերորդ դասարանում կա 25 աշակերտ: Աշակերտների 2/5 -րդ մասը տղաներ են: Քանի՞ տղա կա դասարանում:

Շարունակել կարդալ “Թվի մասը որոշելը և թվի որոշելը տրված մասով”

Advertisements
Ճամփհորդություն, Մայրենի, Նախագիծ, Շարադրություն, Պատմվածք, Տնային աշխատանք, Գարուն, Իմ գրադարանը, Ինքնաստուգում, տեքստ, Uncategorized

Հայկական ժողովրդական արվեստի թանգարան

Մայիսի 23-ին մենք գնացինք «Հայկական ժողովրդական արվեստի թանգարան»։ Այնտեղ մենք ծանոթացանք տարբերի գորգերի, կարպետների, փայտով պատրաստված տարբեր դեկոռների և այլ բաների հետ։ Մեր գիտի անունը՝ ընկեր Կարինե էր։ Մենք տալիս էինք նրան տարբեր հարցեր։ Տեսանք գորգ գործելու և թել մանելու գործիքներ։ Գորգ գործելու գործիքի անունը՝ Դազգահ է, իսկ թել մանելունը՝ Ճախարակ։ Այնտեղ մենք տեսանք հետաքրքիր աղամաններ կանանց տեսքով։ Այդ աղամանների անունը՝ Կանացիակեր աղաման է։ Նաև մենք տեսանք տարբեր զարդեր, զարդատուփեր, փայտից պատրաստված գրքի կազմեր և ծխախոտի տուփեր։ Զարդերը շատ գեղեցիկ էին։ Այնտեղ կար Սասունցու տոնաական հագուստը և կանանց համար գործածհագուստ։ Նաև ասեղնագործած սփռոցներ և ափսեի տակ դնելու իրեր։ Նաև կար կուժեր, սափորներ և այդպիսի այլ իրեր։ Մոռացա նշել, որ այնտեղ կար փայտից պատրաստված երազանքի աթոռ, մենք բոլորով նստեցինք աթոռին և պահեցինք հետաքրքիր երազանքներ։ Մեզ շատ դուր եկավ, թանգարանը հաատկապես գորգերը և երազանքի աթոռը։ Բոլորին խորհուրդ եմ տալիս այցելել այդ թանգարան!

English, Տնային աշխատանք, Գարուն, տեքստ, Uncategorized, ֆլեշմոբ

Անգլերենի 2018-ի մայիսյան ֆլեշմոբի առաջադրանքներ

I. Թվերով համարակալված նախադասությունները շարունակեք տառերով նշված նախադասություններով. a. so we took some hamburgers. b. because Jane doesn’t want to water the flowers. c. with my family and friends. d. the sun was shining, the water was warm and nice. e. but didn’t have enough money.

Շարունակել կարդալ “Անգլերենի 2018-ի մայիսյան ֆլեշմոբի առաջադրանքներ”